XX jornada de l’ABEAM

Ahir, a la Facultat de Matemàtiques i Estadística de la UPC es va celebrar la 20na jornada organitzada per l’ABEAM i realment va estar molt interessant. Allí es vam trobar cinc mestres de l’escola, una ex-mestra i fins i tot, dues ex-alumnes!!

Podeu llegir un resum que he fet de la jornada aquí però voldria destacar-vos dos activitats que crec que tenen potencial i interès perquè les portem a classe ben aviat:

Anuncis

Proves Cangur 2017: la celebració (2na part)

Després de la celebració que fa uns dies vam organitzar a l’escola per reconèixer els bons resultats obtinguts per 31 dels alumnes de l’escola a la Prova Cangur, el Joan V., que va aconseguir la segona millor puntuació entre tots els alumnes catalans de 2n d’ESO, va assistir a l’acte de lliurament de premis, al que va assistir acompanyat pel Ramon, el seu professor i tutor.

Captura de pantalla 2017-06-02 a les 7.45.45.png

IMG_3828.JPG

Aquesta és la preciosa medalla que va rebre, acompanyant al premi d’unes colònies matemàtiques organitzades per @e_x_plorium

IMG_3859.JPG

Proves Cangur 2017: la celebració

Avui hem celebrat els bons resultats obtinguts per 31 dels alumnes de l’escola a la Prova Cangur, amb un esmorzar conjunt.

IMG_3836.JPG

IMG_3839.JPG

Durant la trobada vam comentar que el Joan V. de 2n d’ESO rebrà un reconeixement especial per part de la Societat Catalana de Matemàtiques per haver obtingut la segona millor puntuació del seu nivell de Catalunya i també vam lliurar les mencions honorífiques que van rebre Toni P., Tomàs C. i Pol V. de 5è, Gerard V. de 6è i Aleix M. i Raül R. de 1r d’ESO per haver obtingut puntuacions entre el 1% millor del nivell en que van participar.

C8Ud-CgXYAAvVp8

 

A aquest acte també han estat convidats el Joao S., la Laia C, la Berta M. i l’Andreu B de 6è per la seva fantàstica participació en la segona i tercera fase del concurs Fem Matemàtiques 2017.

 

El suro de matemàtiques: tercer trimestre del curs 16-17

Per a aquest tercer trimestre hem renovat l’exposició que el Departament de Matemàtiques manté en el suro de la tercera planta. Per a aquest últim tram del curs 16-17 hem triat alguns gràfics estadístics dels milers que podem trobar en el web Our World in Data.

IMG_3896

L’autor d’aquest recull de visualitzacions de dades sobre la humanitat amb perspectiva històrica és el @MaxCRoser, un estadístic i economista, optimista amb arguments. Podem llegir més sobre ell a aquest article de The Guardian The scientists with reasons to be cheerful

Proves Cangur 2017: els resultats

El dia 16 de març 300 alumnes de la nostra escola van participar a les proves Cangur tal com ho vam relatar en aquest post. Avui sabem que aquesta participació va ser del tot exitosa i que 31 dels alumnes han tret puntuacions molt altes (dintre del 5% millor de tota Catalunya)

logo2017

  • Van participar 13341 alumnes de 5è i entre ells, van tenir una actuació molt destacada: Toni P. (lloc 19), Pol V. (lloc 109), Tomàs C. (lloc 109), Júlia F. (lloc 268) i Gerard C. (lloc 407)
  • Van participar 13393 alumnes de 6è i entre ells van tenir una actuació molt destacada: Gerard V. (lloc 27), Aina C. (lloc 245) i Berta M. (lloc 506)
  • Van participar 20461 alumnes de 1r d’ESO i entre ells van tenir una actuació molt destacada: Aleix M. (lloc 122), Raul R. (lloc 132), Pau S. (lloc 407), Lyle V. (lloc 444), Clara E. (lloc 456), Bernat S. (lloc 512) i Bel S. (lloc 924)
  • Van participar 18896 alumnes de  2n d’ESO i entre ells van tenir una actuació molt destacada: Joan V. (lloc 2), Xènia L. (lloc 371), Arnau V. (lloc 433), Maria S. (lloc 769), Pau L. (lloc 811), Pau P. (lloc 841) i Guillem A. (lloc 841)
  • Van participar 16709 alumnes de  3r d’ESO i entre ells van tenir una actuació molt destacada: Néstor R. (lloc 378) i William D. (lloc 822)
  • Van participar 9645 alumnes de  4t d’ESO i entre ells van tenir una actuació molt destacada: Xavier Umbert (lloc 105), Iain V. (lloc 105), Víctor L. (lloc 202), Jordi F. (lloc 285), Joan O. (lloc 325), Ivan C. (lloc 346) i Núria A. (lloc 446).

ENHORABONA A TOTS ELLS!!

Revista Suma N. 83

rubon93-c4511Ha arribat a l’escola el número de novembre de 2016 de la revista de la “Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas” (FESPM). Com en cada número d’aquesta revista, hi ha molts articles interessants (alguns d’ells ja estan disponibles en la pàgina web de la revista) però en aquesta ocasió destacaré l’editorial en que es transcriuen consideracions fetes pel Claudi Alsina sobre, el paper dels professors jubilats que desitgin mantenir-se vinculats en la millora de l’educació matemàtica.2016-09-14_Claudi-logo.png

Sortosament, sembla que el @ClaudiAlsina està en el grup dels professors jubilats que estan disposats a continuar fent aportacions als mestres de matemàtiques i d’això dona testimoni el seu últim projecte: una web personal anomenada “Estimar les matemàtiquesCaptura de pantalla 2017-03-31 a les 8.58.18.png

Val la pena passejar-se per les pestanyes de conferències, demostracions visuals, premsa, … En cada raconet d’aquesta pàgina trobarem idees per portar a l’aula. Per acabar aquesta entrada destaco una prova visual senzillíssima que es convertirà de seguida en una tasca de pràctica productiva de suma de fraccions: “Tria diverses parelles de fraccions que sumin 1, suma les seves inverses i escriu la resposta en notació mixta Què observes?”

Captura de pantalla 2017-03-31 a les 17.23.59.png

Dia de π 2017

La setmana passada, el 3/14, a l’escola vam celebrar, un any més, el dia del nombre π fent activitats als diferents cursos relacionades amb aquest nombre.

CcBcnMvd
A #pri6sdk demà no podem celebrar #piday2017 Ho fem avui “midiendo π con los πes” pic.twitter.com/zhHwUii6uW
13/3/17 11:31

Captura de pantalla 2017-03-22 a les 7.10.37

CcBcnMvd
A #eso1sdk @escolasadako celebrem el #piday2017 analitzant la relació entre el perímetre i el diàmetre d’una circumferència pic.twitter.com/LOZVewGfLi
14/3/17 10:39

Captura de pantalla 2017-03-22 a les 7.13.57.png

CcBcnMvd
Els alumnes d #eso2sdk expliquen als més petits de l’escola què és π #piday2017 #implicat @escolasadako pic.twitter.com/cuaX7Z1DJq
14/3/17 15:33

Captura de pantalla 2017-03-22 a les 7.15.10

CcBcnMvd
Els alumnes d #eso3sdk @escolasadako trobaran així la seva pissarra en el #piday2017 pic.twitter.com/ZmAGM8cbvV
14/3/17 8:15

c63hroewsaatw6w

CcBcnMvd
A #eso4sdk celebrem #piday2017 buscant dates d naixement a xifres d π mypiday.com Grans diferències entre les d Núria i Jamie pic.twitter.com/BLeoVEH1OD
14/3/17 13:09

Captura de pantalla 2017-03-22 a les 7.21.41

CcBcnMvd
Al #piday2017 a #eso4sdk hem relacionat els volums d esferes, cilindres i cons d’igual radi. Vcon + Vesfera = Vcilindre Vcon = 1/2 Vesfera pic.twitter.com/e4ueD6CsmH
14/3/17 22:12

c66hoxbwoaavpz9

CcBcnMvd
A #eso4sdk hem construït una esfera x imaginar-la com a unió d cons i deduir Vesfera= Aesfera·r/3 Aesfera=4πr^2 va ser el tema d #piday2016 pic.twitter.com/Jqs3vYAzyG
14/3/17 22:34

Captura de pantalla 2017-03-22 a les 7.19.03

Com altres anys, també els mestres, no només de matemàtiques, van participar de la festa: portant la samarreta commemorativa, lluint un pin recordatori o fent-nos arribar informació sobre aquest dia.

mcusco
Companyes i companys del dep. de matemat. i altres persones de l’@escolasadako que avui ens acompanyareu en la nostra festa: FELIÇ DIA PI pic.twitter.com/MBP0tF28E2
14/3/17 6:25

c62udfdwoaa4r-9

Per exemple, @msayrach ens va fer conèixer aquest impressionant mapa dels dígits de π fet per Martin Krzywinski

vfrour9sitbbnuzauczn

Proves Cangur 2017

Ahir vam tenir una gran festa matemàtica a l’escola. Tres-cents alumnes des de 5è de Primària a 4t d’ESO van participar de la prova Cangur que aquest any va involucrar a 106 000 alumnes a tota Catalunya i gaire bé 7 000 000 a tot el món.

difu56  difu123  difu4bb

Els alumnes des de 5è de Primària a 3r d’ESO van fer la prova a l’escola.

Aquí veiem als de 5è:

Als de 6è:
p6

Als de 1r d’ESO:

Als de 2n d’ESO:

Als de 3r d’ESO:

Però els alumnes de 4t d’ESO que van voler participar d’aquesta activitat van fer la prova en una seu externa, el Cosmocaixa, juntament amb alumnes de 4t d’ESO i Batxillerat d’altres escoles de la zona:

Fotografies de Glòria, Mar, Bogdan, Carme, Cristina i Cecilia.

Nou Biaix Núm. 39

00000012

Fa uns dies va arribar a l’escola el número corresponent a Desembre de 2016 de la revista de la FEMCAT i de la SCM. Com sempre, hi ha molts articles interessants i tots ells estan disponibles en format digital aquí.

En destacaré alguns:

 

  • l’article de l’Armengol Gasull sobre la sèrie harmònica on vaig descobrir els Poliedres Harmònics, així anomenats perquè la quantitat de vèrtexs (o cares) és mitja harmònica de la quantitat d’arestes i cares (o vèrtexs). En la imatge, fets amb Polydron apareixen tres exemples d’aquests cossos:

2017-02-27-18-22-53

  • les pàgines dedicades a les conclusions del C2EM, el full de ruta per als propers quatre anys en Educació Matemàtica a Catalunya.

c3wi-sewaaeliwc

  • els problemes proposats pel Jordi Deulofeu en la seva columna “Per pensar d’un minut a una hora” entre els que apareix un que m’agrada moltíssim: “omplir la taula de la imatge de manera que en una mateixa fila les figures comparteixen àrea però el perímetre augmenta i en una mateixa columna les figures comparteixen perímetre però l’àrea augmenta”
sin2bti25cc2581tulo

Una solució possible aquí

  • la noció de nombres sociables que introdueix Carles Dorce en el seu article “Nombres perfectes, amics i sociables. Una proposta per a l’aula” i que invita a fer sociogrames dels nombres naturals com el que es veu a continuació per al cas de nombres més petits que 50 (font):

numbersociety-small

El suro de matemàtiques: segon trimestre del curs 16-17

Hem renovat l’exposició del suro que com a departament de Matemàtiques tenim assignat en el passadís de l’última planta. En aquest segon trimestre, dedicarem l’exposició a les matemàtiques, o sigui, a les dones que van dedicar la seva vida científica a engrandir el coneixement matemàtic.

FullSizeRender.jpg

225c09ad1c86d1c7b3e92e8516376d14

El material que apareix exposat prové del llibre “El juego de Ada. Matemáticas en las Matemáticas” editat per Proyecto Sur del qual una de les seves autores, Lourdes Figueiras, va ser mestra de Matemàtiques de la nostra escola.